UND: Unterschied zwischen den Versionen

Aus FP-Wiki
Wechseln zu: Navigation, Suche
 
(10 dazwischenliegende Versionen von 4 Benutzern werden nicht angezeigt)
Zeile 1: Zeile 1:
- Redder 1988:§2
+
- Redder 1989:§2
  
 
- Rehbein 1989:§2.2.6.2.1.
 
- Rehbein 1989:§2.2.6.2.1.
 +
 +
- Redder 2009: v.a. 508-510
 +
 +
- Rehbein 2012:§6
 +
 +
- Selmani 2011
 +
 +
- Selmani 2012a
 +
 +
- Selmani 2012b
 +
 +
- Bührig 2017
 +
 +
- Meiler 2019
  
 
----
 
----
  
Redder, Angelika (1988): Konjunktionen, Partikeln und Modalverben als Sequenzierungsmittel im Unterrichtsdiskurs. In: Weigand, Edda/Hundsnurscher, Franz (Hg.): Dialoganalyse II. Referate der 2. Arbeitstagung Bochum 1988. Band 2. Tübingen: Niemeyer, S. 393-407.
+
Bührig, Kristin (2017): Zur Leistung von und. Überlegungen zu seinem Einsatz in Astrid Lindgrens Lotta zieht um. In: Ekinci, Yüksel/Montanari, Elke/Selmani, Lirim (Hg.): Grammatik und Variation. Festschrift für Ludger Hoffmann zum 65. Geburtstag. Heidelberg: Synchron, S. 455–464.
 +
 
 +
Meiler, Matthias (2019): Zur Überschätzung der formalen wie funktionalen Spezifik der Ausdrücke UND und ABER. In: Deutsche Sprache 47 (3), S. 220–238.
 +
 
 +
Redder, Angelika (1989): Konjunktionen, Partikeln und Modalverben als Sequenzierungsmittel im Unterrichtsdiskurs. In: Weigand, Edda/Hundsnurscher, Franz (Hg.): Dialoganalyse II. Referate der 2. Arbeitstagung Bochum 1989. Band 2. Tübingen: Niemeyer, S. 393-407.
 +
 
 +
Redder, Angelika (2009): Konjunktor. In: Hoffmann, Ludger (Hg.): Handbuch der deutschen Wortarten. Berlin, New York: de Gruyter, S. 483–524.
  
 
Rehbein, Jochen (1989): Biographiefragmente. Nicht-erzählende rekonstruktive Diskursformen in der Hochschulkommunikation. In: Kokemohr, Rainer/Marotzki, Winfried (Hg.): Biographien in komplexen Institutionen. Studienbiographien I. Frankfurt a.M. et al.: Lang, S. 163-253.
 
Rehbein, Jochen (1989): Biographiefragmente. Nicht-erzählende rekonstruktive Diskursformen in der Hochschulkommunikation. In: Kokemohr, Rainer/Marotzki, Winfried (Hg.): Biographien in komplexen Institutionen. Studienbiographien I. Frankfurt a.M. et al.: Lang, S. 163-253.
 +
 +
Rehbein, Jochen (2012): Aspekte koordinierender Konnektivität – Bemerkungen zu ‚aber‘, ‚also‘ sowie ‚und‘. In: Roll, Heike/Schilling, Andrea (Hrsg.): Mehrsprachiges Handeln im Fokus von Linguistik und Didaktik. Wilhelm Grießhaber zum 65. Geburtstag. Duisburg: Universitätsverlag Rhein-Ruhr, S. 237-262.
 +
 +
Selmani, Lirim (2011): Über das Zusammenspiel der Prozeduren. In: Deutsche Sprache 3/2011, S. 234-253.
 +
 +
Selmani, Lirim (2012a): Die Grammatik von ''und''. Mit einem Blick auf seine arabischen und albanischen Entsprechungen. Münster u.a.: Waxmann.
 +
 +
Selmani, Lirim (2012b): Durch ''und'' hervorgerufene mentale Prozesse. In: Deutsche Sprache 2/2012, S. 166-185.
  
  
 
[[Category:Prozedur/Feld]]
 
[[Category:Prozedur/Feld]]
 
[[Category:Operative Prozedur/Bearbeitungsfeld]]
 
[[Category:Operative Prozedur/Bearbeitungsfeld]]

Aktuelle Version vom 26. August 2019, 13:02 Uhr

- Redder 1989:§2

- Rehbein 1989:§2.2.6.2.1.

- Redder 2009: v.a. 508-510

- Rehbein 2012:§6

- Selmani 2011

- Selmani 2012a

- Selmani 2012b

- Bührig 2017

- Meiler 2019


Bührig, Kristin (2017): Zur Leistung von und. Überlegungen zu seinem Einsatz in Astrid Lindgrens Lotta zieht um. In: Ekinci, Yüksel/Montanari, Elke/Selmani, Lirim (Hg.): Grammatik und Variation. Festschrift für Ludger Hoffmann zum 65. Geburtstag. Heidelberg: Synchron, S. 455–464.

Meiler, Matthias (2019): Zur Überschätzung der formalen wie funktionalen Spezifik der Ausdrücke UND und ABER. In: Deutsche Sprache 47 (3), S. 220–238.

Redder, Angelika (1989): Konjunktionen, Partikeln und Modalverben als Sequenzierungsmittel im Unterrichtsdiskurs. In: Weigand, Edda/Hundsnurscher, Franz (Hg.): Dialoganalyse II. Referate der 2. Arbeitstagung Bochum 1989. Band 2. Tübingen: Niemeyer, S. 393-407.

Redder, Angelika (2009): Konjunktor. In: Hoffmann, Ludger (Hg.): Handbuch der deutschen Wortarten. Berlin, New York: de Gruyter, S. 483–524.

Rehbein, Jochen (1989): Biographiefragmente. Nicht-erzählende rekonstruktive Diskursformen in der Hochschulkommunikation. In: Kokemohr, Rainer/Marotzki, Winfried (Hg.): Biographien in komplexen Institutionen. Studienbiographien I. Frankfurt a.M. et al.: Lang, S. 163-253.

Rehbein, Jochen (2012): Aspekte koordinierender Konnektivität – Bemerkungen zu ‚aber‘, ‚also‘ sowie ‚und‘. In: Roll, Heike/Schilling, Andrea (Hrsg.): Mehrsprachiges Handeln im Fokus von Linguistik und Didaktik. Wilhelm Grießhaber zum 65. Geburtstag. Duisburg: Universitätsverlag Rhein-Ruhr, S. 237-262.

Selmani, Lirim (2011): Über das Zusammenspiel der Prozeduren. In: Deutsche Sprache 3/2011, S. 234-253.

Selmani, Lirim (2012a): Die Grammatik von und. Mit einem Blick auf seine arabischen und albanischen Entsprechungen. Münster u.a.: Waxmann.

Selmani, Lirim (2012b): Durch und hervorgerufene mentale Prozesse. In: Deutsche Sprache 2/2012, S. 166-185.